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情報デザインの視点を取り入れた計測・制御システムの制作
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グループ・協働学習
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「 2025/08/22 up 」
情報を表現し、伝えるしくみを理解しよう
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ハードウェア教材
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2時間以上(単元等）
中学校
「 2025/08/22 up 」
生成AIとプログラミング
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「 2025/08/22 up 」
生成AIを使った地域の観光プラン作成
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2時間以上(単元等）
グループ・協働学習
授業事例
「 2025/08/22 up 」
生成AIを使って学科のキャッチフレーズをつくる
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生成AI
授業アイデア
グループ・協働学習
2時間以上(単元等）
「 2025/08/22 up 」
生成AIを探究学習で使う
1時間程度(標準授業）
授業アイデア
生成AI
2時間以上(単元等）
グループ・協働学習
「 2025/08/22 up 」
画像認識AIを利用して野菜の選別システムをつくろう
ハードウェア教材
プログラミング
一斉指導
2時間以上(単元等）
画像認識AI
「 2025/08/22 up 」
チャットで学ぶネットワークのしくみ
プログラミング
ハードウェア教材
グループ・協働学習
2時間以上(単元等）
授業事例
「 2025/08/22 up 」
ドット絵をプログラムで使おう
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小学校中学年
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図画工作・美術
「 2025/08/22 up 」
プログルラボ「みんなで生成AIコース」を活用した生成AIの学習
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指導計画・指導案
「 2025/08/22 up 」
体験を通して学ぶ、AIの仕組み
プログラミング
生成AI
2時間以上(単元等）
画像認識AI
グループ・協働学習
「 2025/08/22 up 」
AIって何だろう？
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「 2025/08/13 up 」
じゃんけんゲームを作ろう
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「 2025/08/13 up 」
プログラミングの例題
プログラミング
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