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情報デザインの視点を取り入れた計測・制御システムの制作
2時間以上(単元等）
プログラミング
ハードウェア教材
グループ・協働学習
データ活用
「 2025/08/22 up 」
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情報を表現し、伝えるしくみを理解しよう
2時間以上(単元等）
ハードウェア教材
プログラミング
グループ・協働学習
授業事例
「 2025/08/22 up 」
生成AIとプログラミング
2時間以上(単元等）
プログラミング
個別学習
1時間程度(標準授業）
授業アイデア
「 2025/08/22 up 」
生成AIを使った地域の観光プラン作成
2時間以上(単元等）
授業アイデア
生成AI
グループ・協働学習
授業事例
「 2025/08/22 up 」
生成AIを使って学科のキャッチフレーズをつくる
2時間以上(単元等）
授業アイデア
1時間程度(標準授業）
生成AI
グループ・協働学習
「 2025/08/22 up 」
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生成AIを探究学習で使う
2時間以上(単元等）
生成AI
1時間程度(標準授業）
授業アイデア
グループ・協働学習
「 2025/08/22 up 」
画像認識AIを利用して野菜の選別システムをつくろう
2時間以上(単元等）
プログラミング
一斉指導
ハードウェア教材
画像認識AI
「 2025/08/22 up 」
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チャットで学ぶネットワークのしくみ
2時間以上(単元等）
ハードウェア教材
プログラミング
グループ・協働学習
授業事例
「 2025/08/22 up 」
ドット絵をプログラムで使おう
2時間以上(単元等）
プログラミング
個別学習
小学校中学年
グループ・協働学習
「 2025/08/22 up 」
プログルラボ「みんなで生成AIコース」を活用した生成AIの学習
2時間以上(単元等）
生成AI
個別学習
指導計画・指導案
グループ・協働学習
「 2025/08/22 up 」
体験を通して学ぶ、AIの仕組み
2時間以上(単元等）
プログラミング
生成AI
画像認識AI
グループ・協働学習
「 2025/08/22 up 」
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AIって何だろう？
2時間以上(単元等）
プログラミング
一斉指導
生成AI
授業アイデア
「 2025/08/13 up 」
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